1月23日下午，魯迅文學院湖南“生態(tài)文學創(chuàng)作”專題培訓班舉行“湖南生態(tài)文學現(xiàn)象”座談會，魯迅文學院常務副院長徐可出席并講話。魯迅文學院湖南“生態(tài)文學創(chuàng)作”專題培訓班全體同學參加，座談會由本班班長吳茂盛主持。

徐可認真聽取了同學們的發(fā)言后指出：魯迅文學院和湖南省作協(xié)聯(lián)合舉辦生態(tài)文學專題培訓班，體現(xiàn)了對生態(tài)文學的高度重視。黨的十八大以來，中央高度重視生態(tài)文明建設，生態(tài)文明理念日益深入人心。在中國作協(xié)的大力倡導下，生態(tài)文學創(chuàng)作風生水起。近年來，湖南生態(tài)文學佳作頻出，在助推生態(tài)文明建設中發(fā)揮了積極的作用。

徐可強調(diào)，在生態(tài)文學創(chuàng)作的認識上，容易產(chǎn)生一些誤區(qū)，把生態(tài)文學簡單地理解為對大自然的山山水水、花鳥蟲魚的介紹。生態(tài)文學首先要有思想性，其次要有知識性，第三要有文學性。

徐可希望同學們積極參與到中國作協(xié)“新時代山鄉(xiāng)巨變創(chuàng)作計劃”和“新時代文學攀登計劃”中來。要破除一些錯誤認識，避免主題先行，避免臉譜化、標簽化、程式化。他希望大家在魯院學習期間，要珍惜時光，珍惜每一次學習機會，切切實實地學點東西，確實做到學有所得，學有所成，學有所獲。

彭勇輝、曹志輝、尚勇等十五位同學作為小組代表在座談會上先后發(fā)言，表達了自己對生態(tài)文學的理解和創(chuàng)作愿景。

彭勇輝同學為大家介紹了湖南作為全國第一個省級生態(tài)文學作家分會的成立過程，傳達了湖南省委宣傳部、省作協(xié)以及省生態(tài)環(huán)境廳對生態(tài)文學的高度重視，他和同事們一直在努力打造生態(tài)文學品牌，并介紹了湖南作家們的生態(tài)文學創(chuàng)作成就。

曹志輝同學談到自己對生態(tài)文學的理解，從《詩經(jīng)》中對自然的關注，開啟對生態(tài)文學的追源溯流；從古代文學到現(xiàn)當代文學，中國文學無處不存在著生態(tài)文學的內(nèi)涵。結(jié)合自己對生態(tài)文學的思考，覺得生態(tài)文學創(chuàng)作需要深入生活，感悟自然，文學是一種修行，并反思生態(tài)對人類文明的影響。

尚勇同學作為一名二十多年的基層環(huán)保工作者和寫作者，積極組織成立湘西生態(tài)文學委員會，并申請將龍山縣建成全省第一個生態(tài)寫作基地，用切切實實的行動豐富生態(tài)文學創(chuàng)作，踐行生態(tài)文明建設。

譚力同學認為生態(tài)文學作為一種新興的文學形式，雖是近些年提出來的，但文學對人與自然的關注卻由來已久，我們的文化典籍里對人與自然的關系表達是很豐富的，生態(tài)文學創(chuàng)作在文體的選擇上應不拘泥于形式，可以是報告文學，也可以是散文、詩歌、小說、童話、科幻等等。

羅建輝同學認為鄉(xiāng)土美學和生態(tài)文學是有關聯(lián)的，生態(tài)文學就是“回歸”的文學。目前的一些作家因農(nóng)村文明的衰落而痛苦，因此反對喧囂的城市文學，還有一部分人是沉浸在鄉(xiāng)土文學的寧靜之中，我們不能站在城市文明的陽臺上懷舊。

陳雙雙同學作為一名鄉(xiāng)村教師，說到春天跟著家長去采茶，在山中看見天空中不同時間里的云，她把美麗生態(tài)變成優(yōu)美文字，感悟到文學總是在不斷地貼近大自然，感悟生態(tài)文學是接近大自然最真摯的方式。

徐虹雨同學為大家分享了一棵金絲楠樹、一條穿紫河和一只天鵝三個故事，告訴大家在湖湘大地生態(tài)文學的例子比比皆是，需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。堅持寫下去，幸運的天鵝會給我們銜來美麗的春天。

黃孝紀同學堅持11年寫作八公分村的故事，分別從器物、食物、農(nóng)事、節(jié)慶、植物、動物等多個角度來寫，每個角度成為一個系列。當他完成了關于故鄉(xiāng)的寫作，也就構建了一個多維度的、生態(tài)的、紙上的文學故鄉(xiāng)。

全體同學紛紛表示，通過這次座談交流，進一步明確了生態(tài)文學的內(nèi)涵和創(chuàng)作方向，表示將緊跟時代步伐，砥礪前行；牢記時代使命，銳意進取，自覺成為時代風氣的先覺者、先行者、先倡者，通過優(yōu)秀的生態(tài)文學作品，書寫和記錄人民的偉大實踐、弘揚中國精神、凝聚中國力量，為時代立傳、為人民放歌。

參加座談會的還有魯迅文學院、湖南省作協(xié)和毛澤東文學院的同志。