來源:光明日?qǐng)?bào) | 牛夢(mèng)笛 陶語嫣 時(shí)間 : 2026-01-27
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打開短視頻平臺(tái),搜索“林黛玉”,跳出來的不是在花冢邊葬花吟詩的柔弱女子,而是“倒拔垂楊柳”的女壯士;《西游記》中孫悟空一氣之下返回花果山,下一秒竟騎上摩托車揚(yáng)長而去……這些顛覆認(rèn)知的畫面,正是在網(wǎng)絡(luò)上傳播的“AI魔改”視頻。
為整治“AI魔改”視頻傳播亂象,國家廣播電視總局自2026年1月1日起,在全國范圍內(nèi)開展為期一個(gè)月的專項(xiàng)治理行動(dòng),重點(diǎn)整治基于四大名著、歷史題材、革命題材、英模人物等電視劇作品進(jìn)行“AI魔改”的內(nèi)容。
專項(xiàng)治理的背后,是守護(hù)經(jīng)典、守護(hù)下一代文化認(rèn)知的堅(jiān)定決心。
“AI魔改”從何而來
北京市民董昕是個(gè)歷史迷,受他影響,8歲的兒子也常常拿著手機(jī)瀏覽歷史人物的生平事跡?!熬湍谩度龂萘x》來說,我看過原著,自然能分辨哪些橋段是惡搞的,但我兒子有時(shí)候真的會(huì)信。上次我們聊到張飛,他說在網(wǎng)上看到張飛坐著板車,操控著加特林,在長坂坡和曹操大軍對(duì)峙……這也太離譜了。”董昕無奈地說。
更令人擔(dān)憂的是,“邪典動(dòng)畫”也借AI技術(shù)卷土重來。有網(wǎng)友表示,一些實(shí)則是AI生成的“木棒人”“仙人掌象”等,被孩子們稱為“外國山海經(jīng)”,成為同齡人之間的社交密碼。一些家長表示,長期接觸這類短視頻,可能會(huì)影響孩子的認(rèn)知能力和專注力。
影視劇的再創(chuàng)作并非新鮮事。在生成式人工智能技術(shù)廣泛應(yīng)用之前,圍繞影視作品的二次創(chuàng)作早已存在,并長期構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)文化的一部分。然而,在AI技術(shù)與短視頻平臺(tái)推流機(jī)制的雙重作用下,對(duì)經(jīng)典影視的“魔改”也越來越常見。
一方面,技術(shù)門檻的降低改變了創(chuàng)作生態(tài)。在電商平臺(tái)上,AI魔改教程售價(jià)低至一分錢,從用什么軟件到每步怎么操作,全有詳細(xì)說明。借助文生視頻工具,即便沒有任何專業(yè)背景,只需一段簡短的自然語言描述,就足以讓AI快速生成以假亂真的視頻。另一方面,短視頻平臺(tái)以流量為導(dǎo)向的推薦機(jī)制,與泛娛樂化潮流高度契合。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)文學(xué)與國際傳播學(xué)院青年教師張榆澤介紹,未成年人流量在平臺(tái)占很大比重,這類視頻不僅曝光度高,流量表現(xiàn)優(yōu)異,甚至能獲得平臺(tái)支持。平臺(tái)算法助推不良內(nèi)容形成傳播閉環(huán)——孩子一旦刷到觀看,平臺(tái)就會(huì)推送更多同類內(nèi)容。
在這樣的背景下,部分二創(chuàng)變了味兒,不再是基于文本理解和藝術(shù)表達(dá)的再詮釋,而是將經(jīng)典作品淪為流量博弈中的工具性存在。
別讓“AI魔改”扭曲孩子認(rèn)知
四大名著、革命題材作品和英模人物等經(jīng)典內(nèi)容,承載著中華民族的集體記憶與精神內(nèi)核,是中華文明的重要標(biāo)識(shí)。當(dāng)經(jīng)典淪為碎片化、低俗化的“惡搞素材”,不僅會(huì)掏空經(jīng)典作品的文化價(jià)值,更會(huì)使其深刻內(nèi)涵在博眼球的流量狂歡中被消解。
更需要警惕的是,“心智尚未成熟的未成年人接觸這類涉及傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,極易產(chǎn)生文化認(rèn)知混亂和價(jià)值觀錯(cuò)位。”清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副教授梁君健指出。
北京交通大學(xué)語言與傳播學(xué)院教授張梓軒對(duì)此也有同感:“任由經(jīng)典被低俗、惡搞的內(nèi)容消解,最終受傷的不是作品本身,而是孩子心中對(duì)歷史、文化與價(jià)值的基本認(rèn)知。”
“AI魔改”視頻不僅挑戰(zhàn)文化底線,也可能觸碰到法律的“高壓線”?!癆I魔改”普遍存在版權(quán)侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)。無論是克隆影視角色聲紋,還是截取經(jīng)典畫面進(jìn)行再創(chuàng)作,許多行為并未取得權(quán)利人授權(quán),這為行業(yè)發(fā)展埋下了隱患。
“AI魔改”視頻泛濫已造成多方面危害,其治理是一項(xiàng)系統(tǒng)性工作。在首都師范大學(xué)文學(xué)院副教授楊慧看來,“單靠一個(gè)部門、一次行動(dòng)很難根治,需要監(jiān)管部門、平臺(tái)企業(yè)、學(xué)校、家庭多方協(xié)同,形成合力。尤其在未成年人保護(hù)領(lǐng)域,更需要建立長效機(jī)制”。
梁君健進(jìn)一步補(bǔ)充:“技術(shù)手段只是第一道防線,家庭與學(xué)校的媒介素養(yǎng)教育同樣不可缺位。平臺(tái)不僅要完善算法和審核機(jī)制,更應(yīng)將文化價(jià)值與社會(huì)責(zé)任納入推薦邏輯之中?!?/p>
綜合治理,讓AI賦能文化傳播
從為期一個(gè)月的“AI魔改”治理重點(diǎn)看,專項(xiàng)行動(dòng)劃定了三條清晰的內(nèi)容紅線:一是嚴(yán)重違背原作精神內(nèi)核和角色形象,顛覆基本認(rèn)知,解構(gòu)普遍共識(shí);二是內(nèi)容渲染血腥暴力、獵奇低俗,宣揚(yáng)錯(cuò)誤價(jià)值觀,違背公序良俗;三是存在對(duì)中華文化挪用、篡改的突出問題,導(dǎo)致對(duì)真實(shí)歷史時(shí)空、中華文明標(biāo)識(shí)產(chǎn)生明顯錯(cuò)位認(rèn)知,沖擊文化認(rèn)同。專項(xiàng)治理同步清理將少年兒童所熟知、所喜愛的動(dòng)畫形象進(jìn)行改編生成的各類邪典動(dòng)畫。
面對(duì)治理要求,各平臺(tái)迅速響應(yīng)。1月22日第三批處置結(jié)果公布,多類違規(guī)視頻被清理:包括通過AI生成方式對(duì)《西游記》經(jīng)典人物形象進(jìn)行不當(dāng)改編、魔改《紅樓夢(mèng)》劇情和人物、渲染暴力毆打情節(jié),以及編造低俗情節(jié)違背公序良俗等內(nèi)容。
值得關(guān)注的是,廣電總局在通知中明確指出,此次專項(xiàng)治理結(jié)束后,將研究制定綜合治理舉措,健全工作機(jī)制,推動(dòng)治理常態(tài)化、長效化。
AI時(shí)代,技術(shù)仍會(huì)不斷發(fā)展。守住技術(shù)邊界,更要守住價(jià)值底線,唯有如此,才能讓人工智能賦能文化傳播,也為未成年人保留一方清澈而有力的精神空間。
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